S202210247139
微纳米气泡技术用于家用清洗累积效应的全生命周期评价和探究
创新训练项目
同济大学
一年期
工学
环境科学与工程类
2022-06-01
2023-06-29
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
徐丹璐 给排水科学与工程 环境科学与工程学院 主要负责与老师的联络工作,安排课题理论学习和研究任务的具体分工与落实,整理与撰写阶段性总结,督促组员落实项目研究任务,参与项目研究方案的制定与数据的收集,撰写论文部分内容,参与实验探究与分析。 第一主持人
梅奕宁 给排水科学与工程 环境科学与工程学院 参与项目研究方案的制定与数据的收集、分析,撰写论文部分内容,参与实验探究与分析,整理项目研究成果,主要负责德尔菲专家发的问卷制作和整理工作。 成员
卢青 给排水科学与工程 环境科学与工程学院 参与项目研究方案的制定与数据的收集、分析,撰写论文部分内容,参与实验探究与分析,提供LCC的相关理论依据,负责立项答辩的讲解任务。 成员
班雨成 环境科学 环境科学与工程学院 参与项目研究方案的制定与数据的收集、分析,撰写论文部分内容,参与实验探究与分析,整理、优化全生命周期评价方案流程,主要负责实验的推进。 成员
黄君凡 环境工程 环境科学与工程学院 参与项目研究方案的制定与数据的收集、分析,撰写论文部分内容,参与实验探究与分析,整理收集到的大量数据,主要负责eBalance的下载与运行。 成员
姓名 职称 指导教师类型
李攀 第一指导教师