202210268166
基于认知加工模型的语言障碍儿童词汇干预策略研究:根据语言障碍儿童词汇学习的认知加工模型,探索相应的词汇干预策略,并进行临床效果验证。
创新训练项目
上海中医药大学
一年期
医学
医学技术类
2022-05-20
2023-06-25
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
唐琳楠 第一主持人
姓名 职称 指导教师类型
金星 讲师(高校) 第一指导教师